受访者：黄一农（台湾“中央研究院”院士、“国立清华大学”历史研究所教授）访谈者：马建强（湖北大学中国思想文化史研究所博士研究生）导言：不久之前上海大学主办了“大数据时代下的历史研究”国际学术研讨会，在会议开幕式上山西大学副校长、中国社会史研究中心主任行龙教授说道：“大数据之于史学
小学数学总复习——数的认识小学数的认识包括以下内容：1.正数和负数 2.整数 3.自然数，基数与序数 4.奇数和偶数5. 因数与倍数，最大公因数和最小公倍数 6. 质数（素数）和合数，互质数 ，分解质因数 7.分数 8.小数，近似数，准确数 9.倒数 10.计数单位与数位 11.
本课主要学会读写100以内的数，孩子们这部分的学习都没问题，100以内的数早会读了。一、认识计数器，从右往左，依次是个位，十位，百位，每个数位代表的意义，个位上表示几个一，十位表示几个十，百位表示几个百。通过计数器会读数，同样的，通过数字又能在计数器上表示。
四年级下册数学重点第一单元 四则运算1、加、减的意义和各部分间的关系（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。（2）相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。（3）已知两个数的积与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。（4）在减法中，已知的和叫做被就减数……。
