【来源：教育导报】为唤醒更多家长的教育意识，提醒家长知行合一、自我成长，本报特别打造“教育知行录”栏目,邀请教育专家、校长、老师等为家长提供专业指导。本期，高级教师、成都天府国际生物城万汇小学副校长归云和大家探讨“贴标签”的问题。“我是一个不适合学语文的孩子。
心理聊吧收到一封倾诉邮件，“表弟的女儿小景，从小听话乖巧，学习刻苦努力，一路成绩优异，考上了市属重点高中。但高二下学期，小景突然有了厌学情绪，不想念了。原来小景这段时间肠子经常鸣叫，排气也多，特别是晚自习，教室里非常安静，她肠胃一出动静，自己感觉很尴尬，怕别的同学听到嘲笑她。
第一天，早上7：30，16岁的杨微微从桂林市聋哑学校学生宿舍的床上醒来，睡眼惺忪地迎接今天的课程和晨雨。再过36小时，她将参与一场特殊的演出。上午9：30，学校D11班的教室里，杨微微正在座位上看着老师手上的动作，捕捉视觉传递的信息，在她无声的世界里构建着认知和交流。
