芝罘区潇翔小学四年级4班 郭津铭指导老师 李金霜今天是周未，我和爸爸准备做一个有趣的小实验，名字叫“会潜水的乒乓球”。我心想为什么乒乓球会潜水呢？顿时就来了兴趣。爸爸让我找来一个空的矿泉水瓶、一个乒乓球、一把剪刀和一瓶清水，还有一个脸盆。
实验材料：乒乓球、吹风机实验步骤：将吹风机调制最大风，将乒乓放置吹风机上方，乒乓浮起来了。实验原理：这就是利用伯努利原理，吹风机使乒乓球周围的气压小于顶部气压，因为顶部空气是静止的！于是，来自球体底部的大气压力就使乒乓球悬浮在了空中！
实验材料：一壶清水、乒乓球、水盆实验步骤：1、将乒乓球放入水盆中，看看能不能控制它。2、把水壶里的水浇在乒乓球上，边浇水边移动位置，观察乒乓球是否被水流控制并改变运动方向。实验原理：根据伯努利原理，流速越大的地方，压强越小，反之流速越小，压强越大。
悬浮的乒乓球实验原理：这是因为伯努利原理，流体流速越大，压强越小。乒乓球周围空气流速大，压强小，吹风机朝上吹的力抵消了乒乓球自己的重力，所以乒乓球就可以悬浮了！叫上你的小伙伴一起来玩个实验吧！小朋友们可以在爸爸妈妈的帮助下，亲自试验一下！不过一定做好安全措施哦！科学就在你身边！
来源：【中国教育新闻网】开学第一课是一学期的序幕，开场开好了，学生对这学期的学习和生活也才更有激情和期待。这位老师在开学第一课上做了三个实验，带领孩子们来了一次“最强大脑”的风暴训练，在特殊的欢乐体验中领悟教师惠及学生一生的特殊寄语。
