近日，有网友在。回复如下:为科学合理调整瑞金市中小学校布局，进一步优化教育资源配置，根据瑞金市实际，从2022年春季学期开始，对瑞金市农村中小学校布局进行了调整优化试点工作，分三年，瑞金市中小学网点调整优化基本到位。
原因是个别乡镇学校没有了生源，有的乡镇全校只有3，5个小学生。十五年前幼儿园，小学，中学应有尽有，师资力量也强，除本乡适龄儿童，中小学生在本乡就读外，邻乡十里八村的家长们也愿意将自家孩子送这上课，最多时候，学校师生达1000多人。
潮新闻客户端 记者 姜赟6月25日，杭州市钱塘区在官网发布了关于征求《杭州市钱塘区部分学校撤并相关工作的决策方案》意见的公告，公告显示，为贯彻义务教育优质均衡发展的总体要求，进一步优化学校资源配置，拟计划对河庄小学、义蓬四小和宏图小学等三所学校进行撤并。
近期，山东省教育厅官网刊发了多则对省人大代表、省政协委员提出建议、提案的答复。在对省人大代表提出的《关于加强县域教育优质均衡发展的建议》的答复中，山东省教育厅表示，将“科学优化城乡学校布局规划”。今明两年平稳应对小学入学高峰后，逐步推行小班化教学。
近期，全国多地披露了乡村学校撤并进度。安徽省蚌埠市怀远县教育局介绍，根据《怀远县“十四五”义务教育学校布局优化实施方案》（怀政办〔2022〕20号）文件精神，我县在2021-2023年撤并了榴城镇大窑小学等77所小规模学校，分流在编教师约400人、学生约4000名。
海南日报记者谢凯 通讯员周玉为解决目前乡村教学点零散分布、学生人数少等问题，五指山市通过停办及调整撤并方式，目前已完成18个教学点撤并，撤并整合教师42名，学生111名。五指山市共有8所乡镇中心学校，下辖教学点47个，按计划预计2024年8月底完成30个教学点撤并。
孩子随家长进城、跨区域人口流动增多等现实因素影响下，部分农村的生源结构发生显著变化。几年前地处黄河北岸的河南省新乡市封丘县，有的村小3个学生14个老师，有的教学点两个学生两个老师。学生请假，老师休课，老师请假，学生停课。
