第3章 好故事的3大标准 好故事就像人生，只是删掉了无聊的部分。 ——希区柯克 一个好的故事，总是能够在第一时间就把听众的注意力牢牢地抓住，然后润物细无声地传达你想要表达的观点。故事不难讲，讲好却不容易。
第二章 好故事的标准 如果只能用一句话来概括好故事的标准，那就是“情理之中、意料之外”。 所谓“情理之中”，就是故事的逻辑和细节要符合生活的情理，既要合乎人情，又要符合常理。而所谓“意料之外”，则要有不同于一般的故事情节和细节。
在课程游戏化实施过程中，我们尝试通过观察、聆听幼儿的游戏故事来评价幼儿，帮助幼儿收获更好的成长，也帮助教师获得更好的专业发展。游戏故事评价，是教师通过观察分析幼儿行为表现的一种质性评价方式，需要教师用欣赏和接纳的视角审视幼儿的行为，用分析和解读破解作品背后的课程意义与价值。
《讲好中国故事元叙事传播战略研究》，陈先红 著，人民出版社■ 赵振宇我们常常引用恩格斯的话：“一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”科学理论是指导我们坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。
