昨日，市教委印发《北京市教育委员会关于检查校外培训机构发现问题的通报》。通报显示，5月28日至5月30日，市级“双减”工作专班组织检查组对西城区、朝阳区、海淀区部分前期摸排掌握的无证学科类、语言类校外培训机构进行了实地查访，发现部分机构存在擅自开展线下培训、转为线上培训后仍然招收新学员等违规行为。
11月14日，第八届北京教育论坛在北京国际会议中心开幕。来自全国各地的教育专家、学者、政策制定者和一线教育工作者齐聚一堂，聚焦教育发展的热点、难点、前沿以及教育改革与发展中的重大理论和实践问题进行探讨，为国家和区域教育改革提供理论支撑和决策支持。
来源：光明日报 原标题：校外教育培训监管有了新办法近日，教育部出台《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》，明确全国校外教育培训监管与服务综合平台（以下简称“全国平台”）功能定位，强调其是全国统一的校外培训公共服务平台，推进大规模应用。
来源：【聊城日报-聊城新闻网】□ 贠秀军在家庭教育中，“我都是为了你好”是许多家长挂在嘴边的一句话。这句话承载着父母对孩子的殷切期望和无私关爱，却也常常成为亲子矛盾的导火索。孩子们对这句话的反感甚至抵触，让许多家长感到困惑与无奈：明明是一片苦心，为何换来的却是疏离和对抗？
2023年8月，龙狮社团师生前往西班牙首都马德里参加中西建交50周年庆祝活动——马德里城市之夏艺术节表演。2023年5月，学校引进李建国国家级技能大师工作室。2022年8月至今，学校党委副书记操柏松赴广西大化瑶族自治县支教。职业教育教师人才队伍的建设对职业教育人才的培养至关重要。
在新修订的义务教育历史教材中，单元页的设计可谓匠心独具。单元页是学生学习本单元时最先接触的内容，因此，如何使学生较快进入单元知识情境，从而充分发挥单元页在培养学生历史核心素养中的作用，就成为这次修订的创新目标之一。这次新修订的义务教育历史教材的单元页是对开蝴蝶页，美观大气。
当前，随着我国经济社会的快速发展，人们的生活水平越来越高，人们对于身心健康的需求越来越大。积极推进民族传统体育教育的发展，有利于培养人们的文化自信以及对民族传统体育的热爱，推动我国民族传统体育及文化事业的可持续发展。
2025年3月25日，中华职业教育社与社会科学文献出版社联合发布了《中华职业教育发展报告（2023-2024）》。《中华职业教育发展报告（2023-2024）》是中华职业教育社发挥“统战性、教育性、民间性”独特优势，以第三方视角全景式展现我国职业教育改革创新的权威年度报告。
3月26日，北京市房山区2025年教育数字化工作推进会暨人工智能应用场景展示活动在窦店中心小学举行，北京市教委和区教委有关领导、特邀专家、全区中小学校长、师生代表等200余人参会，与会嘉宾一同观摩体验了智慧教育教学场景，对教育数字化工作进行了交流。会议现场。
【新闻随笔】作者：李宁（语文教师）在人工智能飞速迭代的今天，一种观点在一些学生和家长心中悄然滋生：既然AI能妙笔生花，高效处理文档写作、资料梳理与内容提炼等任务，语文教育似乎不再像以往那么重要，至少不必再倾注太多心力。果真如此吗？没错，AI确实展现出令人惊叹的能力。
2025年3月28－29日，由中国教育发展战略学会与北京市丰台区教育委员会联合主办，中国教育发展战略学会教育教学创新专委会、北京市第十八中学教育集团共同承办的第六届全国教育教学创新与发展论坛暨人工智能通识教育教学交流展示活动，在北京市第十八中学举行。
