第五章 不能做的事 本章我们要谈的是一些指导策略,帮助“一对一艺术家”采取措施来避免陷阱。 食物帮助思考?不见得 在学习环境中大吃零食的想法很诱人。它能创造一种非正式的氛围,而且食物能补充身体和大脑为了学习所需要的能量。