“公司里有不少本地人，在一起讨论工作时，说着说着口音就‘跑偏了’，语速一快，完全听不懂了。在随机进行的街头采访中，大部分受访者认为“没有语言环境，也没有必要”，更有产生不好意思说，不习惯说普通话等困难。
近日，四川省发布《关于在全省党政机关和事业单位进一步推广使用普通话的通知》，明确要求各级党政机关、事业单位公务人员在执行公务、公务活动、会议的主持和发言、对外宣传、接听电话、接待来宾来访、对外联系工作等公务场合必须使用普通话。
新华社香港10月12日电 题:“用普通话教学，这条路走对了!”这是香港普通话研习社科技创意小学五年级的一堂语文课，教师李文绣正带领学生朗读课文《生动的一课》，并引导学生讨论语文中“引用”的用法。师生间流利的普通话问答，不同于以粤语或英语教学的其他香港小学，令人颇感新奇。创立于2001年的“普小”是香港第一家采用普通话作为教学语言的政府津贴学校，这样的普通话小学，全港迄今不超过5家。
今年1月初，监考大学一年级现代汉语课程，最后一题要求学生结合本地情况，谈谈如何保护方言。对我这个深受普通话折磨的人来说，题目非常容易，仅瞬间冒出的想法就不下五种，但对这些把普通话说得非常流利的00后新生，却是一个不小的考验。
李香琴曾在火爆全港的《三千年后》中用一段口白来回溯她的人生：“再见，唔好怪我第一句就同你讲再见，因为我真系专诚来同你道别噶。”翻译成普通话就是：再见，不要怪我第一句就和你说再见，因为我真的是专门来和你道别的。
