在初高中时代的物理课本中,安排了伽利略的自由落体,牛顿的三大定律以及爱因斯坦的相对论等课程,通过这些学习挖掘物理人才,以求有更多的物理新发现。但大多数人好像会注意到,近百年来,物理学发展平平,似乎并没有什么重大成就。
美国经济学家泰勒所著的《大停滞》一书中描述了一个非常有意思的现象:他的祖母出生在上世纪初,她一生见证了抗生素、疫苗、汽车、飞机、电视等许多超出想象的东西进入千家万户,但出生在1962年的泰勒却发现,他的人生中并没有太多革命性变化。