在读书训练营，每天的“共写卡片”任务里，当你觉得“思”不出来时，怎么办？这周写作组童鞋们反应共写卡片太难了，不是每张都喜欢，感觉遇到了瓶颈……我想说的是：挑选卡片的课代表也很难。大家每天的“自写卡片”摘录都是的自己喜欢的文字，写起来也得心应手，而我们课代表在做一件等同于“米其林餐
为了引导学生多读书、勤读书、读好书，促进良好的读书风气的形成，同时也为了展现学生的个性阅读，在方寸之间展示阅读成果和学生的艺术才华，为培养校小文学家做好铺垫，维扬实小北区校六年级举办了作家卡片制作评比活动。
本视频主要讲述了作者通过水彩的形式来制作礼物卡片。作画过程中作者前期做了非常多的程序，印花，撒盐，一步一步精心的准备，再上色时，注意颜色的搭配和巧妙应用，而且最后还要精心的裁剪，做成一张完美的礼物卡片。本视频具有一定价值性，希望大家抱着学习和欣赏的态度认认真真的观赏。
