中新网杭州12月1日电(林波 辛伟豪)在杭州市金都天长小学的校园里，阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在宽敞明亮的教室里。这是一堂普通的数学课，但又不那么普通，因为在这个温馨的班级中，特殊孩子与普通孩子并肩而坐，共同编织着知识的梦想，展现着融合教育的独特魅力。
湖北日报客户端讯（通讯员 杨前锋）2022年春，谷城县教育局出台“优师返乡”政策，号召本籍外地优秀教师返乡任教，为家乡教育贡献一份力量。得知消息后，我当即决定回乡任教，当年9月，我如愿成为谷城特殊教育学校的正式一员。
中新网福建莆田7月21日电 正值暑期招生季，但福建省莆田市特殊教育学校至今尚未收到听障儿童新生报名。莆田市特殊教育学校校长吴劲松说，学校过去主要招收听障学生，最多时有300多名在校生，因此有时招生还需专门设置了面试。
为深入贯彻落实“十四五”特殊教育发展提升行动计划和《特殊教育办学质量评价指南》，完善特殊教育办学体系，推动特殊教育由义务教育阶段向两端延伸，山东省教育厅制定出台了《山东省特殊教育中职部（班）设置标准》（点击文末“阅读原文”，查看原文件）。
来源：【湖南日报】湖南日报1月4日讯（全媒体记者 张春祥 通讯员 张欣）探讨融合学校特教班分层教学的有效方法，促进教师专业成长，近日，湖南湘江新区召开2023年特殊教育教研活动暨融合教育特教班分层教学研讨。
红河州特殊教育学校2023年秋季学期招生简章一学校简介红河州特殊教育学校位于国家历史文化名城建水县，始建于1984年，是公立十二年一贯制学校，是我州集学前康复、义务教育、中等职业教育、职后教育为一体的综合性特殊教育学校。
探索适应特殊儿童和普通儿童共同成长的融合教育模式一所普小如何拥抱来自星星的孩子2024年12月16日，在一个平常的课间，南京市晓庄小学文濬校区二（4）班的教室里，孤独症男孩小树背对着班上的同学，用头轻撞着墙角，撞一下，退后，又撞过去。
