随着教育体制改革和“双减”政策的实施，班主任管理工作压力越来越大。小学阶段是帮助学生奠定文化基础的关键阶段，因此，班主任要加强对学生的思想管理和班级文化建设，把创新型教学理念融入班级日常管理工作中，引导学生树立正确的价值观，规范学生的思想行为，端正学生的学习态度，充分发挥班级管理作用。
