极目新闻评论员 文清蔓“尊嘟假嘟”“你个老六，我真服了”“我嘞个giao”……曾几何时，一些网络黑话成了未成年人尤其是中小学生挂在嘴上的常用语，有人甚至把这些“梗”带进了学校、写进了作业。近日，记者调查发现，部分小学生受到网络文化影响，不分场合滥用“梗”，造成语言污染。
“蛐蛐”“偷感很重”“你人还怪好嘞”“硬控”……时下，万物皆有梗已经成为新一代互联网原住民的社交常态，网络热梗更新换代速度之快甚至让不少人产生了“掉队焦虑”。根据B站头部账号“梗指南”的推送统计，仅10月1日至今，就有十余个新梗问世。
■记者 吴金娇“一个班级40多篇作文，十多篇中有‘绝了’——惊喜用‘绝了’，气愤也用‘绝了’。在学生的周记中，更是新词频出，吃惊用‘炸裂’，说起同学用‘老6’……我真不知道是该担心学生词汇贫乏，还是担心自己落伍了。
八、伤害性不高，侮辱性极强一段网络视频中，两名男子相互夹菜，而同桌的另一名女子则显得很孤单。于是有网友调侃“伤害性不高，侮辱性极强”。后被网友用来调侃某事虽然没有实质性危害，但是却令人很难堪。【如果您有新闻线索，欢迎向我们报料，一经采纳有费用酬谢。
