【来源：淄博日报】□淄博日报/淄博晚报/博览新闻记者 夏金秀12月19日，淄博科技学校学生在利用大课间做手指操。该校立足教学实际，利用阳光大课间组织学生开展手指操运动。学生们在紧张的学习后，通过手、口、眼、脑的协调运动，配以舒缓音律吟唱，愉悦身心，健脑益智，促进学生全面发展。
12月10日，河北省广平县第四实验小学学生在做室内手指操。针对冬季雨雪天等不适合做户外课间操的特殊天气情况，该校采用课间手指操的方式开展室内体育活动，在全校推行练习简单有趣且伴有儿童化、游戏化动作的室内手指操，促进学生身心健康发展。
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（中办发〔2020〕36号）和《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》（教体艺2号）精神，太原市万柏林区公园路万科紫郡小学遵循“以生为本五育并举、育人育心知行合
来源：【阳光报•阳光网】阳光讯（记者 张允铎）第一次伸出自己的小手，代表自我努力进入这个世界之中。手是孩子感悟世界的重要器官，手指操以独特的教育模式将传统儿歌，流行歌曲完美的融合在一起。通过学习与娱乐结合，动手与动脑结合，最大限度的调动孩子更多感觉器官的全面开放。
2019年10月10日，在广泛了解与学习多所学校的课间操活动后，我接到了编排一套新课间操的任务。结合大课间时长、编舞风格，我开始在网上搜索最火歌曲，反复比较后，与同事商定了《你笑起来真好看》《火红的萨日朗》《lasong》三首歌曲。
大课间活动是近年来在传统课间操基础上蓬勃发展起来的一种新的学校体育活动组织形式，花样翻新的校园体育活动改变了大家对课间操的刻板印象，让人眼前一亮:宛水二小分时段分年级进行活动，上午9:50到10:20，四年级、六年级学生在室外操场活动，做学校自编自创的韵律操、校操、特色操《少年》《天天向上》《卡路里》和小学生广播体操《七彩阳光》其它年级学生在教室内做《手铃操》下午4:00到4:30，三年级、五年级学生在室外操场锻炼，其它年级学生在教室里做《眼保健操》《手铃操》“学校需要因地制宜，找到符合学校特色、学生乐意接受的体育运动方式契合点，让学生享受快乐!”
郑州市金水区金燕小学的大课间活动共分为五个内容，在“肌肉复苏”即热身环节中，学生由上肢到下肢、由慢到快、由静止到动态、由单人练习到双人配合，设计合理、循序渐进、音乐感染力强，使学生得到充分的热身和准备。在“体适能”即无氧练习环节中，学生从“石头、剪刀、布”的游戏开始，不知不觉中锻炼了上下肢力量、腰腹核心力量、平衡力和协调性等。
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于全民健身运动》《健康中国行动（2010-2030年）》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神，确保2030年《国家学生体育标准体育健康标准》达到规定要求，落实学生每天锻炼一小时，丰富学生课余生活，有效提高学生的健康水平。
编者按:近期，湖南娄底三中的“花式”课间操伴随着歌曲《你笑起来真好看》火爆网络。习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话中指出，要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。
