一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，飞呀，飞呀。二只小耗子呀，跑到粮仓里呀，吃呀，吃呀。三只小花猫呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。四只小花狗呀，去找小花猫呀，玩呀，玩呀。五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。六只小鸭子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。七只小百灵呀，站在树枝上呀，唱呀，唱呀。
童谣一：一个人，上学校。问我什么不知道。低下头，快点走。追上前面小朋友。童谣二：一人在家放暑假，生人敲门不应答。问路送奶查电表，绝不开门我当家。童谣三：小白兔，上学校，见生人，有礼貌。不说话，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉。童谣四：小熊小熊好宝宝，背心裤衩都穿好。
幼教面试中，考生总是会为了自己的活动设计没有出彩点而犯愁。我们可以在活动设计中加入一些律动，这样会使活动设计贴合幼儿教育，同时还可以为自己的活动设计加入一些亮点。一下是整理的一些可以在活动中使用的律动，考生可以根据实际需要选择。
