中国青年网北京7月24日电(记者 沈柏锋 牟昊琨 实习记者 平娟)贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县大塘镇益童乐园的孩子们在操场玩游戏、在课上认真听讲……孩子们的点滴日常，变成一张张照片存储在陈睿的手机里。“我一张都舍不得删，经常翻出来看看。
封面新闻记者 罗石芊回到宁波已经四五天时间，谢梦淋的思绪还停留在2000公里之外的大凉山，那里，有一群她惦记的人。作为浙江省宁波市首批“组团式”教育帮扶的支教老师，谢梦淋在四川省凉山州越西中学工作了一年半的时间。今年1月，工作期满，要返程回家了。
边境线是什么样的？在参加陕西师范大学组织的“红烛苗圃”边境国门学校交流实践活动之前，23岁的黄晶晶对“边境线”的认知还停留在课本上的概念——国与国之间的界限，是国家主权的象征。直到真正踏足边境，目睹了边境线上的“钢铁长城”，黄晶晶的认识才被彻底刷新。
“到边疆去、到基层去，到祖国最需要的地方去……”近日，新疆克孜勒苏军分区某边防团政治指导员周硕通过视频连线,为千里之外的母校河北衡水中学的师生们带来了一堂生动的国防教育课。授课现场。崔哲 摄视频这一头，天山南麓。
中新网兰州9月9日电(杨娜 姚智超)教师节临近，兰州市七里河区安西路小学音乐教师王柯藴陆续收到来自学生们的节日祝福，同为小学教师的母亲和已经从教育一线退休多年的奶奶，近来更是沉浸在各种形式的教师节祝福中。
“师大的同学你们好，在收到你们的来信后，我们深感温暖，倍感温馨。”“感谢你们在背后默默地关心。”……近日河北师范大学数学科学学院2021级“真知班”的学生收到了来自新疆军区边防战士们的35封回信回信照片。
宋兴龙（左一）和4名同事一起探讨援边教学问题。 受访者供图 中新网大兴安岭7月5日电 题：中国最北县城塔河：“组团式援边”提升了教师素养留住了孩子中新网记者 姜辉仲夏时节，万物并秀，位于中国北疆的大兴安岭最低温刚过10℃。
作为全省援藏教师中年龄最长成员、唯一的美术教师，面对未知的教学生活环境，叶继红也曾忐忑过，但在克服高原缺氧，语言、风俗习惯差异等困难后，便全身心投入到支教工作中，在雪域高原上架起了皖藏一家亲、民族大团结的“连心桥”。
