陈引驰复旦大学图书馆馆长、教授上海市古典文学学会会长记者：您的童年阅读是什么情况？是自发的阅读还是受到别人影响？陈引驰：我的童年其实处在一个特殊的年代里边，那时候能读到的书有限，虽然我的父母都是大学教师。有印象的文学阅读，最初应该是领袖的诗词，能非常流利地背诵。
中国古代文学史这门课，复旦大学中文系教授陈引驰已经教了整整三十年。要带领学生在一两个学期之内跨越上千年，显然不是一件容易的事情。新著《文脉的演进：中国古代文学史讲录》便是陈引驰课堂实录的集萃，包含着他“自认很重要而值得三复其言的内容，也有放言无忌的东张西望和跑野马。
1.复旦大学课堂实录，开卷亲临高质量文学史课堂。不同于教科书式板正严肃的面孔，这里有讨论、有推断、有质疑、有互参、有搁置不论，轻松代入，语句鲜活，如同亲临一流大学聆听了几学期的高质量文学史课。2.编织文学网络，追溯动态的中国文学史。
复旦大学中文系似乎有写文学史的传统：赵景深有《中国文学小史》，刘大杰有《中国文学发展史》，章培恒、骆玉明有《中国文学史》。2024年底，陈引驰也推出了自己的“文学史”《文脉的演进：中国古代文学史讲录》。
转眼间，2024年已近尾声，精彩的一年当配以精彩的收尾。12月15日下午，《文脉的演进：中国古代文学史讲录》新书发布暨出版座谈会在中华书局上海聚珍举行。据悉，新书的特装本已于12月初开始预售，而大批图书将于12月18日陆续上架销售，与翘首以盼的读者见面。
陈引驰教授是《庄子》乃至道教佛教文学领域首屈一指的学者，复旦大学中文系教授、博士生导师，自2002年开设“《庄子》精读”课程，迄今已近20年，在细读文本的基础上打通前后章节，真正理解《庄子》内涵，解析精到，深入浅出。
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