作者：韩军（安徽艺术学院党委副书记）党的二十大报告强调，“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。
党的二十大报告指出:“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”课程思政教学是高校落实立德树人根本任务的战略举措，作为一种专门教育活动，有其独特的实践逻辑。
中新网新疆新闻4月18日电（叶翠 李旭光）如何把思想政治工作贯穿于学科教育教学中，真正构建起“大思政”育人新格局，从而实现全员育人、全程育人、全方位育人？如何让思政课堂从“课内”走向“课外”，更易于让孩子在体验中得到感悟？近日，哈密市第四中学给出了新的解题思路。
高校作为聚人才、育人才、出人才的高地，为党育人为国育才是其办学之本，立德树人铸魂育人是其立身之本。进入新时代，高校既要答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的根本之问，也要构建高质量人才培养体系，扎根中国大地办教育，立足中国国情育人才。
——2024“好评中国”网络评论创享会系列评之四□陈奇6月14日，2024“好评中国”网络评论创享会在长沙举行。“好评中国”网络评论大赛优秀作者代表和专家学者、媒体代表围绕如何激发青年网民爱国表达、唱响新时代中国好声音作主旨演讲和交流分享。三年征程不寻常。
济南职业学院不断推进思政课改革创新，形成了一系列好经验好做法。如何把思政小课堂与社会大课堂结合起来，如何把线上课堂和线下课堂结合起来，又如何实现思政课的思想性、理论性，亲和力和针对性，思政课教师杨洪林、肖卿在长期的思政课教学中探索出了“一聚焦两融入三课堂五动实施”思政课教学模式。
2024年3月18日，习近平总书记考察湖南第一师范学院时强调:“学校要立德树人，教师要当好大先生，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
光明日报记者苏雁光明日报通讯员孙聪李荣庆2022年12月7日，一场“我心中的思政课”——大学生“四史”微课大赛在盐城师范学院开幕。来自18个二级学院、经过层层选拔的选手，纷纷在台上展示风采，全体思政课教师“化身”学生坐在台下认真聆听。师生相互启发、共同用心感悟，润物细无声。
