每个人都有生命的能量，只是很多能量都在沉睡中，甚至那个最好的自己，也可能就是沉睡者，并一直在我们身上。也许就在今生，与身上那个最好的自己擦肩而过。挖掘那个可能的最好的自己，不因开发不当而会很，并非一件易事。 潜能就意味着潜在能量。
有网友留言，希望我分享一下关于如何发现孩子潜能的文章。（您若有孩子教育、个人成长、潜能开发方面的问题，欢迎在日志下方评论留言，知无不言）。首先要和大家交代的，是很多的家长在提到孩子潜能开发的时候，经常会陷入一个误区。
有一个落入沼泽中的人大声喊救命，这时拿破仑正好打猎路过，听到救命声，就跑了回来，举起手中的枪对着落入沼泽里的人，大喊：“你再不爬上来，我就打死你！”那个人听见后，就拼命在水中挣扎，最后终于爬了上来。此人很疑惑地问拿破仑：“你为什么要杀我？
自此，学校以引领发展的核心实验项目和课题为抓手，实施“求生存、谋发展、创品牌”三步走发展战略。“激发每一位学生的潜能，让学生成为更好的自己”是奉贤中学一直以来坚持的理想与追求。“十二五”期间，学校开展《城郊高中激发学生发展潜能的实践研究》的研究，实现了德育从生活德育向奉文育贤、课程从全面优化向特色课程、教学从注重效率向激发潜能、教师发展从制度自觉向文化自觉、教育科研从经验提升向项目驱动、管理从规范化向智慧型的六大转变，推动了学校跨越式发展，也正式开启了奉贤中学潜能教育探索之路。
经验是什么？是知道什么时候该怎么做，什么样的人该怎么应对，就是用过去血汗凝结成的成功案例和教训，让你遇到每一种情况都有应对措施。Skill是什么？是你说话的技能，挖掘客户需求的技能，演讲的技能，装逼的技能，追单的技能，也就是执行，把想做的转化成实实在在的行动。潜能是什么？
引导孩子学会学习吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。1、孩子厌学是有原因的放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。
