2023年在莘庄镇教育高质量发展推进大会上成立了8个莘庄镇名师工作室、15个特色教师工作室，现在运作得如何？一起来看看他们是如何开展教研活动的。熊伟名师工作室“每一位教师都被视为学生心灵的向导，用美的启迪激发无限潜能，引领学生领略和创造生活的美与艺术的真。
潮新闻客户端 通讯员 王岚 宋婷教师承担着办好人民满意教育的重担，是增进民生福祉不可或缺的力量。为满足群众对优质教育的期盼，加强余杭教育人才队伍建设，6月10日，余杭首批领军领航名师名校长工作室（以下简称“双领”名师名校长工作室）启动仪式在海辰中学举行。
20年来，从一个人的成长到一群人的同行，从一棵树的挺拔到一片树林的繁茂，“季俊昌名师工作室”不仅是团队成员们“研修的平台、成长的驿站”，更为东营教育打造出一个名校长名师成长样本的“孵化营地”“辐射中心”，成为“东营教育科研成果培育标杆”工作室。
2023年莘庄镇教育高质量发展推进大会上成立了8个莘庄镇名师工作室和15个特色教师工作室，这些工作室不仅为教师提供了专业发展的平台，还通过一系列教研活动，提升了教师的教学水平和科研能力，间接惠及广大学生。这些工作室现在运作得如何？一起去看一下。
如何改变名师工作室特色不够鲜明、研究不够深入、平台不够多元等问题，教育部首批名师领航工程工作室主持人涂玉霞在对国家、省、市、县级100多个名师工作室进行全面了解与调研的基础上提出了解决办法——————————————————自2002年上海市宝山区建立我国首批正式命名的“名师工作
3月23日，广东省中小学（幼儿园、特殊教育）名书记、名校（园）长、名教师和名班主任工作室（2024—2026年）授牌仪式暨经验交流活动在华南师范大学举行，公布了新一轮省级工作室名单，并为入选工作室授牌。
来源：【中国教师报】某地教育主管部门最近出台文件，对名师、学科带头人、教学能手进行考核认定。该文件强调，主要以量化积分的方式考核上述名优教师近5年来师德师风表现、教育教学、教研科研、示范作用等方面履行职责情况。
