在城市某处仿如隔世的院落一角，摆上简单的桌椅，巨大的草坪上泛着明媚的气息，古老的石雕图腾在丛林边缘探出身来，久未谋面的老朋友坐在身边闲聊，仰起头来伸个懒腰，又正好遇见枝叶缝隙里投下来的蓝天白云，随便呼吸一口，都是舒适的味道。
作为一名数学教师，我曾很迷茫，直到一个意想不到的孩子，一句小心翼翼的话语“老师，我喜欢这样的数学课”，我的世界才一下子豁然开朗。其实，那是一节并不顺利的数学课：体会平均分。教材中呈现的情境是12块糖平均分给4个小朋友，每人分几块？问题很简单，全班都知道答案。但重要的仅仅是答案吗？
