今年忻州的暑期,天气异常热。然而,比天气更热的恐怕是上学的话题了。古人云,名师出高徒。似乎一夜之间,往年通行的老黄历纷纷失灵,家长们心仪的那些所谓的名校,不好去了。因其不好去,争取得反而更激烈,故想说道说道。什么样的教师才是名师,社会上通俗的理解是“名校之师”。
这位老师1970年在文革时含冤去世,她没有子女,19年后她的学生为她在公墓买了墓地,写了这样的悼词:“40年来,循循善诱,陶铸群伦,悉心教职,始终如一,无辜蒙难,备受凌辱,老师一生坦荡清白,了无点污,待人诚恳、处世方正,默默奉身教育事业,终生热爱教师生涯,其情操其志趣足堪今人楷范。
常言道,名师出高徒。一个人在求学前行的道路上,如果有幸得到名师指点,可以少走很多弯路,对自己的成才大有裨益。隆兴元年(1163年)癸未科状元,乃浙江永嘉(今浙江温州)人氏木待问。木待问在少年时代,就是个勤奋好学的好孩子。
多些“1+N”式的基础训练作者:周 洁新年度军事训练展开后,某部先摸清官兵基础训练底数,然后合并同类项,采取“1+N”分组式训练,即选派1名教练员,负责N个底数相同或相近的官兵训练。这一做法,值得提倡。兵法云:“教兵忌同,其利在异。
来源:【中国教师报】学生和教师是学校的两个主体。在学校里,教师要退后一步,给学生更大的空间,鼓励自下而上的自我成长;校长要退后一步,给教师更大的空间,鼓励自下而上的自我创新。1无论时代如何变化,教育只有一个主题,那就是丰富多彩的生活本身。生活有多宽广,教育就有多宽广。