11月8日，第七届进博会上海会议活动的重要内容之一——“全球视野下，AI＋教育的创新与发展”论坛活动顺利举办。本次论坛由上海市民办教育协会主办，WWEC教育者大会、上海东昊岚天会展有限公司承办，上海市科创教育指导委员会作为支持单位。
中新网福建新闻3月31日电 (杨伏山 沈言群)2025 AI教育峰会暨科创嘉年华日前在厦门市华师希平双语学校举办，来自全国各地的人工智能和教育行业领袖、专家、领导以及关心教育未来的家长学生们齐聚一堂，共同探讨AI时代教育创新的最新趋势与挑战，展望人工智能等新技术如何引领教育的未来
编者按未来已来，将至已至。人工智能、下一代互联网等高新技术正在悄然改变着我们的日常生活。本报今起推出系列报道，展现科技赋能生活的鲜活场景，梳理“技术突破—场景应用—民生改善”的演进路径，为读者打开一扇观察产业变革、感知时代脉动的窗口。
今年寒假，杭州采荷第三小学教育集团数学老师夏雨尝试在DeepSeek里输入了他的第一个问题：“阿基米德说过‘给我一个支点，我就能撬起整个地球’，是否存在这样的支点？”即便做好了心理准备，但人工智能（AI）给出的回答还是让他惊叹，“详实到难以置信。
中新网北京3月30日电(记者 吴家驹)有了人工智能(AI)，还需要老师吗？AI时代，老师应如何育人？3月29日，在2025中关村论坛年会“人工智能主题日”专场论坛——人工智能领军人才发展论坛上，嘉宾们围绕相关话题展开讨论。有了AI，还需要老师吗？
本报记者 何文英6月7日，三六零集团董事长周鸿祎发出一条微博：“有人用360智脑押高考作文题，十道中了两道。”随后周鸿祎又发出一条微博，晒出了其用360智脑写出的高考作文，并配文“能打多少分？”受此影响，AI+教育一时间获得了极高关注度。
中新网北京6月30日电 题：AI技术如何赋能教育？清华学者谈“三个助力”“三个局限”记者 张素“人工智能(AI)技术与教育数字化领域深度融合，将为教育的未来带来更多可能性。”清华大学人工智能博士、清华大学人工智能研究院智能机器人研究中心副主任闵海波近日在受访时说。
当下，加强人工智能教育的共识已经形成。而问题在于：究竟该采取怎样的方式加强人工智能教育？我们该培养使用人工智能的哪些能力？DeepSeek作为一款基于深度学习和数据分析的AI技术，对中小学教育的赋能意义深远。
在今年的全国两会上，人工智能（AI）与教育的深度融合成为热议话题。今年的政府工作报告提出，要持续推进“人工智能＋”行动。在十四届全国人大三次会议首场“部长通道”上，教育部部长怀进鹏回答的第一个问题就与AI相关。
在人工智能支撑下，优质数字教育资源跨越山海，推动教育更加公平、开放。前不久，2022国际人工智能与教育会议在线上举行，来自全球数十个国家的政府官员、专家学者、一线教师、企业代表等相聚“云端”，畅叙人工智能时代教育发展图景。
最近，复旦大学计算机科学技术学院教授邱锡鹏——国内发布并开源的首个对话式大语言模型MOSS的主要设计者，忙得不可开交。今年秋季新学期，他在学院里开设了8年多的专业课“模式识别与机器学习”，将作为该校的AI专业核心课程与学生见面。
本报记者李晓红根据公开资料整理编者按在数字化浪潮席卷全球的今天，人工智能（AI）技术正加速突破并深度融入千行百业，为各行业带来了变革性的影响。近期，国内外多家研究机构的研究均显示，中国人工智能技术和产业近年来发展迅速，已处于世界领先水平。
中新社香港8月4日电(记者 韩星童)生成式人工智能(GenAI)正急速普及发展，香港多间大学日前相继宣布，为教职员及学生免费提供GenAI应用程序。当中，作为全港首间表明容许学生使用GhatGPT的大学，香港科技大学(科大)4日对中新社记者表示，大学长远而言应该要接受GenAI。
