编者按:在全球化、知识经济和信息时代的社会背景下,教育目标已经从单纯的知识传递转向了全面培养学生的关键能力。众多研究认为,关键能力是指那些在工作、学习和生活中普遍存在,且对个人和社会的发展具有重要影响的能力。