在“双减”和新课标背景下,不断进行教学改革、实现提质增效成为一线教师追求的目标。笔者曾执教统编语文教材一年级下册《动物儿歌》的第一课时。我把整节课分为五个板块:旧知导入,引出劳动;复习形声字,初步感知劳动;明确劳动内容,指导朗读;发现句式,仿说劳动;指导书写,布置作业。