在“双减”和新课标背景下，不断进行教学改革、实现提质增效成为一线教师追求的目标。笔者曾执教统编语文教材一年级下册《动物儿歌》的第一课时。我把整节课分为五个板块：旧知导入，引出劳动；复习形声字，初步感知劳动；明确劳动内容，指导朗读；发现句式，仿说劳动；指导书写，布置作业。
