看着在暮色下空荡荡的书柜,心绪如五味杂陈,那些书籍如影随形,似乎在空旷的书柜中低低地吟唱,叙述着它们各自的故事,刹那间许多有关书籍的记忆碎片在不经意间重新徘徊于脑海,自然而然地列队成行,像电影画面般一帧桢浮现在眼前…
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”利州区七一宝轮小学杨北辰分享《粗缯大布裹生涯 腹有诗书气自华》,希望大家可以行动起来,一起在知识里遨游。【如果您有新闻线索,欢迎向我们报料,一经采纳有费用酬谢。
毕淑敏女士写过《我的五样》,她选择了水、空气、阳光、鲜花和笔。自小生活在山村里,熟悉的是田间地头,亲近的是黄牛山羊,对雷声后竹林长了几棵笋如数家珍,对回家阶梯旁有几棵杂草一清二楚,却从不知道“课外书”是什么东西。
苏轼是我国历史上知名的一代文学家,在苏轼日常生活的饿哪个阶段能够称之为是没有人可以并列的一代文学类大伙儿,那样一个人毫无疑问是一个十分聪慧的人,从其一生的亲身经历看来也是一个十分豁达大度的人,从其古诗词的设计风格看来更是一个十分豪爽的人,苏轼称得上才气四溢,做为高官也是一个具备铮