最近，“人教版”这个词占据了热搜榜，不过，这并不是一个好消息，而是一个被人诟病的标题。就算没有所谓的美丑标准，每个人对美的理解也是千差万别，这种插画的画风明显不合咱们国家的日常形象，不少网友都在吐槽，我们身边的孩子，根本就不是这个样子。
最新进展：近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。
