想必很多家长都听说过,初二是分水岭,是两极分化的开始。原因一:各科难度提升了,尤其是数学、物理和英语,这三座大山压下来,很多孩子初一学得好好的,到初二突然发现听不懂课了,题目看不明白了,看到试卷就慌,看到分数就懵。
大女儿初一的时候,第一学期的期中考试成绩出来了,老师直接在群里发了班级前十名的名单(那时还没有实行双减,老师还可以在群里发成绩。)班级前十名,有八个是男生,两个是女生,这两个女生一个是梁同学,另一个是我女儿。
初二能够学的来的学生,初三一般也能学的来,从难度跃升进行幅度对比,初二相比初一,比初三对于初二难度提升更为明显,整个初二时间会出现较为明显的成绩分化,至初二下学期结束,初中成绩格局大致定型,初三只是在已经形成的差距,体现更为明显。