想必很多家长都听说过，初二是分水岭，是两极分化的开始。原因一:各科难度提升了，尤其是数学、物理和英语，这三座大山压下来，很多孩子初一学得好好的，到初二突然发现听不懂课了，题目看不明白了，看到试卷就慌，看到分数就懵。
大女儿初一的时候，第一学期的期中考试成绩出来了，老师直接在群里发了班级前十名的名单(那时还没有实行双减，老师还可以在群里发成绩。)班级前十名，有八个是男生，两个是女生，这两个女生一个是梁同学，另一个是我女儿。
初二能够学的来的学生，初三一般也能学的来，从难度跃升进行幅度对比，初二相比初一，比初三对于初二难度提升更为明显，整个初二时间会出现较为明显的成绩分化，至初二下学期结束，初中成绩格局大致定型，初三只是在已经形成的差距，体现更为明显。
