最近，一个面容精致的AI数字人上岗。它出现在湖北工业大学的《用户研究与体验设计课程》，身着一袭华丽的京剧服饰，眉眼间透着古典的柔美和灵动。这款AI数字人的制作花费三天，是“80后”教师韩旭自制的，还未命名。
引言：AI的正确作用不是代替教师，而是让AI成为教师教学的超级助手。让教师从重复和繁琐的工作中解脱出来，成为智慧型教师。10个AI教学场景与实操指南1. AI生成数学练习题场景：教师需要快速生成不同难度的数学题。案例：小学五年级《分数运算》章节，生成10道应用题。
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来源：《中国新闻》报 1月13日，北京市政协十四届三次会议开幕。作为以教育为主要界别的民主党派，本次两会北京民进带来了一份关于“AI＋教育”如何落地校园的集体提案。当人工智能已经成为高考作文题，普通中小学怎样才能适应这股浪潮？
