“我觉得教育最重要的观点是自然地发展，同时让孩子们把兴趣培养起来。当兴趣培养起来以后，其实都不困难，没有太大的负担。” 3月28日上午，国家图书馆“文津阅新”第十一期活动“如何重塑孩子的学习力——丘成桐《我的教育观》新书分享会”举办。在接受记者采访时，丘成桐先生回答了记者提问。
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确工作目标为“学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民群众教育满意度明显提升”。
来源：【中国教育新闻网】教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，区域何为？山东省淄博市张店区教体系统以教育强区建设为目标，以立德树人为根本，以改革创新为重点，聚力打造省内一流、人人向往的“美好教育”金名片，为城市发展注入了生生不息的内生动力。
文/鲁鹏程国庆7天假期即将过完，该上班的上班，该上学的上学！本来假期大家玩得挺嗨的，但假期一结束，一想到上学，教育孩子这个问题，又上头了！经过这个欢乐的假期，你对孩子的看法有什么改变吗？他在你的眼里，是又聪明了呢？还是又变“笨”了呢？你的孩子真“笨”吗？
来源：新闻联播今天上午，全国政协十三届四次会议第二场“委员通道”开启，部分全国政协委员通过网络视频方式接受了媒体采访。如何正确看待孩子分数？哪些专业值得关注？只有轰轰烈烈的项目才是创业吗？深圳的“土特产”不再是荔枝了？
劳动铸就梦想，行动创造可能。无论过去、现在还是未来，劳动精神都是中华民族代代相传的文化基因。但在基础教育阶段，中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏等问题一直困扰着广大教师，为此本报特别关注了浙江省平阳县教育局鳌江学区的劳动教育实践。
“教育”一词既是一个如常用语，又是一个理论术语。“教育”在理论陈述中的用法，与日常用法有所不同，但源于日常用法。让我们来考察一下“教育”在日常语言环境中的用法——人们在日常生活中脱口而出的“教育”究竟指的是什么。1.“教育”与“学习”教育与学习有关。
