本报记者 楚燕 通讯员 陈苹贝贝（化名）2岁多了，小区里同龄的孩子成天咿呀学语，他却只会叫“mama”，甚至有时只能发出“a”音。近日，家长带他去厦门市儿童医院咨询，医生说贝贝是语言发育迟缓。该院儿保中心专家表示，语言发育迟缓是指儿童语言发育落后于正常发育的同龄人。
2岁半不会喊爸爸妈妈;3岁多不会有意识地和他人进行简单对话;5岁了还不能清楚地表达自己的想法……5岁女孩小艾的家长发现，跟同龄的孩子相比，小艾的语言发育慢了半拍，一开始地们认为这是老话说的“贵人语迟”，但经幼儿四老师多次提醒后，小艾的妈妈决走让医生诊断一下。
言语是语言的口头表达，包括构音(声音和单词形成的形式)。语言范畴更宽，是指以有意义的方式进行信息表达和接受的整个系统，通过沟通(口头的、非口头的、书面的)理解和被理解。言语障碍是指声音的实际产生出现障碍，而语言障碍是指理解困难以及不能组织言语来沟通自己的观点。
孩子说话晚，两三岁还说不好，不会说长句子，能听懂别人说话、反应能力也挺敏捷就是表达能力差。日常中有很多家长有这样的问题：我的孩子好几岁了，还是不会说话，不知道问题原因?不知道是语言发育有问题，还是小孩子真的有抑郁症的倾向？心里很着急！
