有这样一群孩子，他们沉浸在自己的“星球”，却能用画笔描绘整个宇宙；他们对声音格外敏感，却在音乐中找到了热爱；他们的语言发育相对迟缓，却能用行动传递情感……这些被称为“星星的孩子”的孤独症儿童，正用自己独特的方式和世界对话。该如何识别孤独症？
近日，一位母亲带着自己3岁9个月的女儿文文（化名）踏进了草莓医院熊启医生的诊室。文文妈妈告诉熊启，孩子与同龄小朋友交流能力很差，想和小朋友玩却不知道怎么融入，在幼儿园不能正常参加集体游戏，总是独自玩耍，社交方面出现了明显障碍。而且孩子的脾气很大，情绪很容易激动，还难以安抚。
2023年4月2日是第16个世界孤独症日。孤独症儿童被称为“星星的孩子”，他们有社交障碍、狭隘兴趣或刻板行为。在孤独症早期，家长可以通过孩子的一些行为发现异常，其中主要有5种行为可作为识别孤独症的依据，通常简称“五不”行为。对于患有孤独症的孩子，越早发现，越早开始干预，效果越好。
看得见，却不会跟你对视听得到，却不会跟你回应会说话，却不会跟你讲话喜欢玩一个玩具、走同一条路、吃固定食物躲在自己的世界里默默探索自己感兴趣的东西他们是孤独症患者被称为来自“星星的孩子”他们在各自的星球遥遥相望默默存在着孤独地发射出微弱的光芒孤独症全称是孤独症谱系障碍，又称自闭症，
记者 孙淑玉 实习生 张雪 通讯员 李成修 姜宗延人们常把孤独症患者称为“星星的孩子”，其实孤独症本身并不美好。本期“医在身边”邀请到烟台毓璜顶医院儿童保健科副主任医师葛静静为大家讲解孤独症的常见症状及治疗方式。
孤独症是一种神经系统的广泛发育障碍，起病于幼儿期，孩子出生后不久，如果家长比较细心，就会感到孩子和同龄的孩子有些不同，一岁半以后表现会逐渐明显，集中表现在社交能力缺损，孩子不能像同龄孩子那样和大人进行眼神交流，对大人的言语和动作、亲昵的行为做出相应的反应，也存在交流障碍，言语发育有可能也会有不同的下降。
不爱说话，对周围的事物视而不见，用自己的方式感知这个世界，你周围是否也有“孤独症儿童”？4月2日是“世界孤独症日”，我们来关注这些“特殊”的孩子。孤独症也被称为自闭症、孤独症谱系障碍（ASD），是一组起病于婴幼儿时期的全面性精神发育障碍。
4月2日是世界孤独症日。据专家介绍，孤独症是一种慢性神经发育障碍疾病，其成因相对复杂、尚不特别明确。家长通过“五‘不’识别法”可初步识别孩子是否患有孤独症。愿爱融化孤独，让我们一起关爱“小星星”，不只在今天！
长江日报大武汉客户端4月1日讯（记者王春岚 通讯员高琛琛）“孩子4岁了还不会说话，会不会是孤独症？”“3岁8个月大的孩子，很少说话，会不会有问题？”“世界孤独症关注日”前夕，武汉儿童医院儿保科副主任医师张传杰开直播科普，不少家长在线提出困惑。
