最近，六旬退休老师王波用AI备课重返课堂的故事引发关注，话题#六旬退休教师为讲好课自学AI#登上了微博和抖音热搜榜单，多家媒体账号对其经历故事进行了报道。目前，他的豆包AI智能体已经有了2000多“云学生”。王波的故事让人想起来近年来出圈的“银发知播”群体。
中小学教育如何应对AI技术发展带来的挑战？如何更早挖掘学生潜力？怎么建立一体化科技创新人才培养梯队？近日，广州市黄埔区教育局举办2024年黄埔区人工智能助推教师队伍建设暨中小学科技创新人才培养项目启动会。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 林焕新）1月17日，中国光华科技基金会向北京运河中学、永乐店中学两所学校捐赠人工智能教育设备及耗材。此次捐赠活动是中国光华科技基金会发起的“科技促成长”人工智能赋能教育公益行动的一项内容。
1月6日，上海市慈善基金会“玉佛禅寺觉群大学生创业基金”2024年度资助项目签约仪式在上海玉佛禅寺举行。现场展示了2024年度获得资助的13个资助项目，这些项目涵盖科创、文创、益创三大领域，涉及智能科技、文化艺术、教育培训、慈善医疗等众多行业。
北京日报客户端 | 记者 袁璐大模型引领人工智能技术飞跃，正激发教育深层新变革。“随着大模型技术的普及，过去以教师为中心的一对一的知识灌输教学方式将发生改变，转向以学习者为中心的人机协作、自适应学习模式。
2022年起，人工智能已作为通识课程在广州全市1-8年级铺开，但仍存在AI教育教学资源分布不均衡等问题需要进一步改善。在2025年广州市两会上，广州市政协委员、广州市英东中学校长胡国胜带来《关于加快广州市全面推进中小学AI教育的建议》。
毕业前，来自安徽农业大学植物保护学院2024届毕业生罗凯的银行卡收到956.5元补助资金。罗凯说：“这是学校发放的毕业生爱心车票补助，学校以发放补助资金的方式，对我从学校至工作单位的高铁车票进行全额补贴。毕业之际，带着母校满满的祝福踏上人生新的旅程，让我觉得很暖心。
人工智能（AI）如今已经触及人们生活的方方面面。日本多家企业研发课堂上使用的AI系统，以分析学生的状态。据日本广播协会6月5日报道，柯尼卡美能达公司近日发布了一套AI辅助系统，可以通过上课时拍摄的学生照片分析他们的状态，比如通过学生的视线方向和举手方式来评估他们的注意力水平。
黎志豪是广西玉林市机电工程学校2024届毕业生。因家庭经济困难，在校期间他获得了中等职业教育国家助学金、自治区人民政府奖学金，同时参与学校实施的“启航未来，以赛筑梦计划”，曾获2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛—第三届无人机飞行应用技术决赛二等奖等奖项。
当学生使用AI（人工智能）大模型的熟练度远超教师时，大学教育的核心价值该如何体现？全国两会期间，全国政协常委、中国工程院院士、中国石油大学（北京）教授张来斌在谈到AI话题时直言：“高校必须重构教育范式，在技术浪潮中坚守育人初心。
4月11日消息，阿里巴巴少年云助学计划（Cloud for Youth）和联合国教科文组织人工智能与教育教席（UNESCO Chair on Artificial Intelligence in Education ）将共同探索未来人工智能学习空间。
大皖新闻讯 11月30日，大皖新闻记者从亳州市教育局获悉：亳州市《数字化赋能 提升学生资助精准化和智能化水平》案例入选教育部《学生资助数字化应用场景典型案例汇编》，这也是安徽省市级教育行政部门唯一入选的案例。
