相信很多人的回忆中都有这么一个场景，家里的长辈火急火燎地跑过来，说是有一篇很好的文章让你来看，内容一般是某某大学教授的讲话或者是如何成大事的方法。更有甚者会强迫自己孩子背诵这篇文章，好像背完之后就能成为大人物。
现在孩子普遍早熟，初一的班级，上半年还彼此都是普通朋友，但喜欢的情绪在暗戳戳的行成，下半年就开始有牵手成功的了，而且叛逆的孩子在初一下学期也井喷爆发，请教各位有经验的班主任，都是怎么引导学生度过叛逆期的？
