据澎湃新闻报道,浙江省教育厅最近在答复人大代表《关于把“课间10分钟”还给孩子的建议》(以下简称《建议》)时表示,对上课拖堂和课间禁出教室的行为要依法依规严肃追责问责,鼓励学校成立课间监督小组,轮流参与课间监督和管理。
2025年春季学期起,广州全市小学课间10分钟调整为15分钟,初中下午课间10分钟调整为15分钟。课间15分钟新规备受关注。不少家长关注:课间“多出”的这些5分钟从哪儿挤出来,会否延迟放学时间?活动多了、时间延后,孩子会不会更容易饿?如何保障老师不拖堂?
潮新闻客户端教育观察员:浙江商业职业技术学院教师 朱小峰日前,江西省遂川县博雅学校官方视频号“遂川县博雅School”发布了一则配文为“监控喊话!真正把课间还给学生……”的视频,视频显示,一名工作人员用监控和广播连线下课后仍在教室里上课学习的师生——“王老师辛苦了!
“老师,请你休息一下吧!”据报道,湖北省武昌实验小学每个班设立“下课提醒员”,以此保证每节课零拖堂。该校校长张基广说,“一到打下课铃,每个班有一个‘下课提醒员’,每节课零拖堂,是坚决做到的,一定要保证下课10分钟的休息时间。”图源/视觉中国 如何看待每个班设立“下课提醒员”?
贵州省毕节市黔西县第一小学学生进行课外游戏。图/新华社近日,“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上热搜,也引发了热议。据央广网报道,最近,山西晋中一名老师发布视频吐槽“课间圈养”现象愈发严重,七成学生课间不出教室,即使是20分钟的大课间,校园里也空空荡荡。
课桌椅高度与学生身高不匹配怎么办?一些学校布置的形式主义作业太多怎么办?课间孩子们能走出教室吗?……2024年,“新华视点”记者持续关注中小学生健康成长问题,播发了一系列调查报道。多地纷纷跟进“出招”,积极采取整治举措。
12月1日、15日,本报教育版推出头条报道《看,孩子们身上有汗、眼里有光》《5分钟“微改革”,带来什么?》,聚焦多地中小学延长课间时长,引起热烈反响。网友纷纷留言,讲述身边见闻,畅聊见解期盼。把课间还给孩子,如何走深走实,有哪些难点堵点?
10月底,因山西某教师的网上吐槽,“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上微博热搜,学生在本该休息的课间十分钟被“圈养”的话题再次成为热点。不少学生和家长表示,课间十分钟打水和上厕所不能兼得,加上拖堂或提前回教室的要求,十分钟的休息时间被严重压缩。
【来源:掌上梅州客户端】“老师,请你休息一下吧!”据报道,湖北省武昌实验小学每个班设立“下课提醒员”,以此保证每节课零拖堂。有人为学校的做法点赞,认为这可以有效督促教师做到不拖堂,准时下课。也有人质疑仅仅依靠一名下课提醒员,就能保证每节课零拖堂吗?对此,你怎么看?