本书通过分析和解释收集于1968年法国学术界剧变时期的经验资料，深刻揭示了学术界内部的结构和运作机制，及其对学术研究和学术人职业生涯的影响，为我们理解学术界的内在逻辑和矛盾，甚至更广泛的社会结构和文化现象提供了重要的视角和工具，更是透视法国学院体制和法国学术史的重要途径。在文明诞生之初，人类就渴望利用火的破坏力，但直到19世纪60年代，才真正进入炸药时代。
