实验开始了，我首先往杯中放入了大半杯清水，接着将鸡蛋放入水中，只听见“扑通”一声，鸡蛋像一样 沉入水底，然后 我往水中放入了一大勺盐，盐像飘落在水中，最后用筷子地搅拌，使它融化，我一边搅拌一边想:鸡蛋能浮上来了吗?
毓璜顶小学三年级五班 张耀文爸爸跟我说过，我们生活中的水只要盐的浓度大，任何物体都能浮起来。但是我不相信，怎么水中盐的浓度大，就能让物体浮起来呢？于是我趁着周末准备来做一个小实验——让鸡蛋浮起来。这个实验很简单，我准备了一个鸡蛋、一个透明玻璃杯、食盐、一双筷子和水。
解甲庄中学三年级三班 李奕周末，我和妈妈做了一项非常有趣的小实验，那就是浮力鸡蛋。我和妈妈先做了实验准备：一根筷子、一把勺子、一个杯子、一个鸡蛋、一些清水和一包盐。我们先把适量的清水倒入杯子中，再轻轻地把鸡蛋放进去，鸡蛋立刻就沉到了杯底。我放了一勺盐，搅拌了几下，鸡蛋没有变化。
芝罘区鲁峰小学三年级四班 李彦泽指导教师 张思佳今天我要做一个科学小实验。你们猜我要做的实验是什么呢？没错就是鸡蛋漂浮实验。接下来就请大家跟随我一起来探究鸡蛋漂浮的秘密吧！首先，让我们先来准备实验用品。需要准备一个生鸡蛋、一个装了水的杯子和一些盐。
芝罘区鲁峰小学三年级四班 田婉琛指导教师 张思佳在我的寒假生活指导上有一项有趣的实验，叫做鸡蛋浮水，我觉得很好玩、有趣，就打算利用家里的材料亲手制作一下。我先准备好一个生鸡蛋、一个杯子、一杯食盐和一根筷子。第一步先把杯子加满水，把鸡蛋放进去，你会发现鸡蛋沉在了杯底，那怎么办呢？
芝罘区鲁峰小学三年级四班 王嘉指导老师 张思佳“不好了，不好了！”一大早小猫花花就来找我了，“一大清早的，干什么呀？”我生气地说。“母鸡叽叽的蛋落入了水中，快去帮帮她吧！”花花着急地对我说。我急忙跑去实验室。要想拯救叽叽的蛋就要先做一个实验。
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 董彦军 马军盈）为了提升学生的科学素养和实践能力，西安市灞桥区官厅小学开展了系列科学主题实践活动。学生在实验过程中，探索科学知识、科学方法，培养科学思想、科学精神，从而锻炼学生的动手能力、实践能力和创新能力。
芝罘区潇翔小学 三年级二班 张伟铭指导老师：陈焕玲听说盐水可以把沉底的鸡蛋浮起来，我感觉很有趣，我要做一个“盐水浮鸡蛋”的实验。首先，我要准备材料：一个生鸡蛋、一袋食盐、一根筷子、一个透明的玻璃杯和一些清水。实验开始了。
用一颗真心，传作文真经。大家好！在头条创作的《阿宝老师的“作文经”》系列文章第四百二十四篇，分享的是三年级下册第五单元主题作文“奇妙的想象”和第八单元主题作文“有趣的想象”。这两个单元都和“想象”有关，但侧重点有所不同。
