来源：【华声在线】华声在线全媒体记者 周俊 通讯员 袁晓晖 肖露梅【名片】王云真，1980年出生，2000年进入教师行列，先后在新化县吉庆镇大安山小学、吉庆镇中心学校、南山中学任教。她因患小儿麻痹症而落下残疾，又因教学耽误治疗，导致左肾切除。
原标题：“吉林好人”标兵之助人为乐｜特教教师王殿荣：用爱与奉献点亮残障学生的未来在长春市九台区，有这样一位投身特殊教育与公益事业30余载的教师王殿荣，他以无尽的爱与奉献，为残障学生点亮了未来的希望之光。王殿荣是九台区特殊教育学校的高级教师，他深知残障人群对美好生活的深切渴望。
封面新闻记者 赵紫萱在泸州市合江县一隅，有这样一位教师，她从小无手无脚，经过努力读书，最终圆了老师梦，并坚守讲台17年。她的故事让无数人感动。这个老师名叫杜宣梅，被孩子们亲切地称为“梅子老师”。在教师节即将来临之际，封面新闻记者专访了“梅子老师”，听她讲述励志人生。
我们如何感知钢笔与纸面的摩擦，火车驶过的轰鸣，人群熙攘的喧嚣？当世界寂静无声，我们又将如何面对和体验这个世界？在南开大学，有一位“特别”的教师。她叫卜欣欣，年幼时跟随父母支边，却因生病失去部分听力。凭着顽强的意志，18岁考入南开大学，毕业后顺利留校工作，却在29岁时完全失聪。
今年除夕，北京师范大学教育学部特殊教育学院教授郑璇第一次完整地看完了春晚。“这是春晚第一次尝试无障碍转播，每一位听障朋友都能听得懂、看得到了！”看着屏幕中，手语演员用生动的面部表情和肢体语言倾情演绎，郑璇难掩兴奋。
10岁时触电失去双臂，他却苦练“脚弹钢琴”，终成著名的“无臂钢琴师”，还登上了维也纳金色大厅的舞台；战争中失去双腿，他却拒绝“躺平”，读完法学博士后，又坚持划轮椅跑马拉松……11月23日，北京市残联励志宣讲团走进清华大学，5位残疾及助残演讲者登上讲台，将自己的人生经历娓娓道来。
心智障碍，一般包括智力发育迟缓、孤独症和唐氏综合征等。资料显示，截至2024年，我国有大约1200万至2000万名心智障碍者，他们还有一个特别的名字——“心青年”。面对命运的无常，所幸还有这样一些人，他们用日复一日、年复一年的爱和付出，守护着这群“心青年”的生命之路。
魏雪然，霸州市特殊教育学校一名普通的老师，自2015年在南京特殊教育师范学院毕业至今，一直投身于霸州市的特教事业。近十年来，她始终倾心于自己热爱的特殊教育工作，面对残疾程度不同的特殊学生，用爱心、耐心、恒心为孩子们打造出一个充满温暖与爱的港湾。
极目新闻记者 周萍英通讯员 罗福伟她听不到声音，却把最动人的语言刻进孩子们的心灵；她身处逆境，却不遗余力地搀扶起无数个聋人家庭。她是湖北鄂州市第一位聋人大学生，从跨出校门到重返鄂州市特殊教育学校任教。无论对学生或是，她尽自己所有的力量缝补着聋人残缺的世界。
74岁的黄吉人是上海市南中学一位退休教师，从小患有严重小儿麻痹症的她出行都要靠轮椅。凭借顽强毅力，她成为了一名教师，并在担任市肢残人协会教育工作委员会主任后关注起智力助残事业，于1999年起在市南中学开设了第一个残疾人子女免费补习班，而这一办就是18年。
