“大家将鸟卵平放在桌子上，滚动5次，观察鸟卵能不能走直线？为什么？”4月16日上午8点，在北京市东直门中学初二学生的一堂生物课上，老师朱墨正引导学生们通过滚动手中的鸡蛋、鸭蛋或鹅蛋，理解鸟卵形状对鸟卵的保护作用。学生们跟随引导一一尝试，并总结实践所得。
3月28日，由区教育局主办的人工智能赋能教学交流展示活动在望兵石学校举行。全区教育系统教育管理者、学科教师代表等160余人积极参与，共同见证AI技术与课堂教学深度融合所产生的奇妙“化学反应”。国家教育部教育管理信息中心课题组专家、中国教育科学研究院特聘专家王哲受邀参加此次活动。
当数字洪流裹挟着碎片化信息与算法推荐席卷而来，如何在纷繁复杂的网络环境中为青少年构筑正确的价值坐标，既构成了时代赋予的必答题，更孕育着创新发展的重要契机。当苏东坡的治学精神遇上AI的知识图谱，当司马光的勤勉思考化作智能系统的个性化学习方案，跨越千年的教育对话在数字原野上萌发。
中国科学技术大学一名博士研究生在实验室调试机器化学家系统“小来”。新华社记者 张端摄8天完成688次化学实验，7天研究1000种催化配方……人类夜以继日多年才能完成的工作，人工智能（AI）在短时间内就能完成。“AI从一个研究领域变成了一类赋能技术。
在教育数字化转型的浪潮下，海信学校主动拥抱科技变革，持续推进教育数字化转型，将科技与教育深度融合，以创新课程引领未来教育发展潮流。在这所智慧校园中，学生的学习方式更加高效，教师的教学方式更加智能，教育资源配置更加精准。
近日，在北京市第十八中学的实验室中，同学们在智慧黑板上拖动弹簧、勾码等组件，观察记录弹簧弹力与形变量的关系，模拟“操作”了一场仿真物理实验。另外一组同学，则操作着试管、火柴，利用这套智能系统进行着“甲烷与氯气的反应”化学实验。
AI（人工智能）与材料化学结合可靠吗？凤泽信息 受访者供图 传统材料的研发依赖大量的人工试错，生产效率低，周期长，成本高，这是材料行业老生常谈的问题。随着近年来AI的崛起，材料行业的智能化转型成为时代发展的必然趋势。
文 ｜ 《中国科学报》 记者 陈彬不久前，由清华大学主办的第六届教育部在线教育研究中心智慧教学研讨会暨教育部在线教育研究中心成立10周年大会在清华大学举行。该校化学系教授罗三中要参与其中一个圆桌论坛的讨论。但此前，他需要先给本科生上完当天的课。
东海实验小学副校长谭春兰在课堂指导学生使用AI工具。当前，人工智能带来的深层变革，正在持续影响社会的方方面面。教育领域更是AI赋能的“主战场”。福田区作为深圳的“首善之区”，率先在教育领域推动执行AI技术的落地应用，以系列组合拳推动AI教育走深走实。
大小新闻客户端3月31日讯（YMG全媒体记者 徐峰 通讯员 王义晓）为进一步提升青年教师专业素养，共研AI技术在教育教学中的应用，3月27日，芝罘区化学教研“悦读与AI赋能教学分享会”专题活动在烟台十中举行。
《中国经济周刊》 记者 王红茹 | 北京报道随着人工智能浪潮席卷全球，并融入千行百业和百姓生活，传统的教育模式也正在面临极大挑战，探索人工智能赋能教育变革升级，成为当务之急。作为全国教育风向标，北京加快探索人工智能赋能教育发展步伐。
