极目新闻记者 常怡孩子进入初中高中,在学习、生活、心理等方面会存在不适应,孩子可能会因为这些不适应而出现学习困难、心理困扰等问题。尤其对于住校的孩子来说,更是要适应独立生活的挑战,这需要家长注意孩子的状况并加以引导,以帮助孩子适应新的学习生活。孩子想家怎么办?
扬大附中一年一度的“我爱我,给心灵一片晴空”心理健康节活动在上周拉开帷幕。为了让家长了解住宿生在成长过程中常见的问题以及产生这些问题的原因,掌握更多的处理这些问题的方法,减少家长与住宿生5月29日下午,图书馆报告厅内家长们齐聚一堂,专心聆听着姚老师的讲座。
疫散花开,历时100多天,孩子们终于再次回到春意盎然的校园,回归美好的学校生活。与久别重逢的喜悦伴随而来的,是面对新学期的挑战,不少学生在短暂的开心过后,焦虑、担忧、社恐、注意力不集中……各种“愁滋味”不由自主地涌上心头。
中新网浙江新闻1月15日电(张煜欢 郭天奇)随着农村人口的外流和出生率的下降,农村生源减少,众多村级小学撤并。浙江省政协十三届三次会议期间,浙江省政协委员、浙江妇女儿童基金会副理事长、秘书长冯志刚反映,山区低龄寄宿学生关爱缺位致心理问题骤增亟须重视。
教育在很多人眼中是普通家庭改变命运最重要的途径,家长为了让学生在社会中找到更好的事业和工作,不断监督学生努力学习争取在高考中获得更高的分数,可随着学生们越来越内卷,学生们的状态也发生了很大变化,甚至有些变化是在悄无声息中产生的。
临近开学,又一批学生即将离家,开始集体生活,成为寄宿生。在网络上,一些早已离开校园的网友诉说着寄宿给他们带来的影响。在现实中,寄宿的学生正在经历适应集体生活、培养自理能力、消解分离焦虑情绪的过程,隐秘的心事在夜里悄悄生长。