作者细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，字里行间流露出对猫的喜爱之情。课文以作者的情感变化为线索，描写了自己对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一位“负责，慈爱，勇敢，辛苦”的“伟大的鸡母亲”的形象，表达了对母爱的赞颂之情。
来源：【浙江教育报】创新基于单元整组的学习任务群 □杭州市卖鱼桥小学 罗才军伴随着项目化学习、STEAM、研学旅行等学习方式的出现，语文教师们发现了更为令人激动的学习场景，语文学习正在打破学科边界，与真实情境、生命场景、生活体验有效互动、水乳交融。
