班主任的这一天赵 春 东新的一天开始了！早晨6:00，闹钟要响了，在它响之前我已经洗刷完毕，太早在班级群发消息怕家长反感，闹钟响过，我开始在班级群里发提醒。因为天气预报说今天会有大雨，刚刚好像听到了几声雷响。路上快餐喝了一碗小米粥，不敢多吃怕胖了，其实已经够胖了。
每个月最后一个周三，我们的班主任杨老师都要出差，每到这个时候，我们三年级一班就像一个“马蜂窝”。今天又是星期三，早上第一节原本是语文课，但由于班主任出差了，所以第一节课改为自习。“叮，叮，叮......”上课铃响了，但教室里并没有传来读书声，而是像盐撒进了油锅——炸开了。
河南省实验中学高一14班班主任赵晓莉，已在教学一线工作18年。最近，赵老师不慎摔伤了腿，只能坐着轮椅来学校给大家上课。赵老师坐在轮椅上的日子，跟大家的互动有了更多温情，也增添了些许乐趣。一起来看看学生眼中“一个班主任轮椅上的一天”。
复课第一天，是老师焦躁忙乱的一天。7点30分，开始晨检，学生一一来到班主任的“枪”下接受检查。1号，2号，3号……12号，滴，红色，对准，滴，红色，噢，原来是留海挡住了，再滴，36度3。“女生如果有留海，记得撩起来哦，节省时间！”边检测边提醒同学们。
《中国儿童发展纲要 (2021—2030)》中指出，儿童是国家的未来、民族的希望。促进儿童健康成长，能够为国家可持续发展提供宝贵资源和不竭动力，是建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。
