来源：【中国教师报】一个班级的教育管理工作，不仅依靠班主任的努力与付出，其实学科老师也是班级管理的“一把手”。班主任与学科老师默契配合、齐心协力、彼此支持，才能产生教育的“共振”效果。本期，周刊刊发一组关于班主任与学科老师携手育人的故事——本文来自【中国教师报】，仅代表作者观点。
段小曼，中学二级教师，中共党员，曾荣获“陕西省优秀教师”“西安市教学能手”“西安市优秀班主任”和区级“青年岗位能手”等称号，其所带班级被评为“西安市优秀班集体”，她的多篇论文、教学设计、教学课件和课堂实录获得了市级或以上奖项。
