对于“导读”,可能不同的人有不同的理解,但我认为:“导读”就是教师引领、指导学生有分寸地阅读。名著是经过历史沉淀下来的人类智慧的结晶,阅读名著是了解过去、获取知识,提升解决自然、社会、人生问题等能力的最重要的一种捷径。