现今，教育乱象层出不穷，校园本是教书育人的地方，如今却变成了捞金乐园。各种培训机构，不论是幼儿园英语班、小学奥数班或者是高中物理班，收费普遍过高，甚至有的学校还包电话费，缴纳“资金周转费”等各种荒唐费用。
个别教师违规补课，大学校园里导师性侵学生，学生课业负担过重，辅导培训机构泛滥，孩子内卷、沉迷网络、跳楼自杀，校园暴力与犯罪触目惊心，各种造假如火如荼，铺天盖地的检查、督导与评估不断袭来，教师不能安心专心地教书育人，职称评审不公平、不合理，教材插图下流、粗鄙、丑陋，教材内容虚假、错误、低俗，还有社会上对教师的各种发难与质疑不绝于耳…
继“考研名师”何凯文被曝成绩造假后，另一位“考研英语顶流”田静因成绩争议与学历信息删除事件，再次将教培行业推至舆论的风口浪尖。这场看似偶然的“塌房”，实则是行业积弊的一次集中爆发。田静社交账号截图。来源：新京报田静事件的导火索源于2024年底的考研英语一考试。
看到一个日本人在教育官媒上发表的文章，我好像明白了中国基础教育乱象产生的原因了。他在文章开头便说，每个孩子都有学习的欲望和能力，所以我们要把学习的决定权交给孩子，由孩子选择学习什么，如何学习，要自由学习。
