为全面提升小学道德与法治学科教师的能力素质，进一步加强教师队伍建设，日前，成都市教育局教育科学研究院组织全市道德与法治骨干教师齐聚成都市锦江区教育科学研究院附属小学，开展小学道德与法治教师能力提升培训活动。
为深入践行新课标，培育学生核心素养，促进青年教师的成长发展，成都市锦江区教育科学研究院附属小学立足“真实课堂”发展基础，持续深度推进“触发真疑惑、经历真探索、投入真情感、解决真问题”的“真实”课堂实践研究，在2023年11月进行了为期一个月的语文青年教师课堂教学比赛。
为深入贯彻“双减”政策，落实语文新课标“以情境为载体，依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平”的要求，成都市锦江区教育科学研究院附属小学于1月17日举行了以“‘多·安’相伴游乐园”为主题的二年级期末评价活动。
为进一步增强教师对新教材的理解与使用，围绕“真问题、真探索和真收获”探究真实课堂实践样态，不断提升课堂教学质量，近日，成都市锦江区教育科学研究院附属小学数学组开展了教学研讨活动，助力教师共研、共进、共发展。活动中，徐先科老师带来了生动的课例展示《找一找》。
为落实立德树人根本任务，切实贯彻《中小学德育工作指南》和《成都市教育局关于进一步加强中小学班主任队伍专业化建设的实施意见》文件精神，帮助学校青年教师更好适应岗位要求，胜任教育教学工作，提升班主任班级组织能力、管理能力和育人能力，近日，成都市锦江区教育科学研究院附属小学德育处与微光
在第39个教师节来临之际，成都市锦江区教育科学研究院附属小学结合“让幸福看得见”的办学主张，开展“躬耕教坛 强国有我”教师节庆祝活动，营造尊师重教的校园氛围，引导广大教师坚守为党育人、为国育才的初心使命，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
为认真贯彻落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，聚焦小专题研究，引导教师积极参与教育研究活动，为教学实践提供科学的理论依据和行动策略，不断提升教师的教科研水平和专业素养，助推学校内涵式发展。
悠悠书香暖人心，最是书香能致远。为贯彻落实新课标理念，聚焦语文学习任务群，有效推动整本书阅读实践，培育学生的整本书阅读素养，近日，成都市锦江区教育科学研究院附属小学开展了“核心素养导向的‘真实课堂’之整本书阅读课例研究”活动。学校邀请锦江区语文教研员冯芊老师莅临指导。
成都市教育科学研究院附属学校简称成都教科院附属学校，是2017年创办，是一所依托成都市教育科学研究院专业背景，发挥高新区教育改革发展优势，按照公办条例设立，融合东西方先进教育理念，开展品格教育的优质学校。
今天给大家讲讲小摇号，包括小摇号是什么、如何摇、摇号时间、热门片区盘点等。小摇号一般分为单校划片和多校划片，具体的差别是:单校划片指的是对口初中只有一所的情况，即一所小学对口一所初中或多所小学对口一所初中，这种情况不需要摇号，直接上对口的那所初中。
记者丨王婷婷8月8日上午，在成都市新都区成北新消费活力区（廖家湾片区），龙江路小学新都校区的工地现场，2023年新都区16个教育项目宣布同时开工。本次开工的项目，幼儿园5个、义务教育段8个、高中段3个，计划总投资近40亿元，建成后将新增学位2.2万余个。
记者丨尹可然 樊英 何林珈 许雯 殷建 王婷婷17日，成都各区（市）县陆续公布了小学一年级新生入学划片范围。为了方便家长们查看，我们把23个区（市）县的相关公告做了一个整理。从划片范围整体来看，今年很多区域的小一入学划片范围都有变化，金牛区、武侯区、成华区涉及调整的学校数量较多。
