具有100多年历史的四川省合江县参宝镇会基村小学，占地1200平方米，有6间教室和球场、跑道等设施。2009年，会基村小学被撤并，当时就读的60多名学生被合并到望川小学。随后，学校被卖给原村主任，租给重庆一老板搞山羊养殖。
四川省合江县参宝镇这所具有100多年历史的小学校，占地1200平方米，有6间教室和球场、跑道等设施。2009年，会基村小学被撤并，当时就读的60多名学生被合并到望川小学。据说当时学校被撤的理由是经鉴定教室是D级危房，为消除安全隐患需要进行拆除。
放弃的会基村小(图据网络） 近日在泸州某论坛上，一网名为“时过境迁”的网友发帖《合江：学校被拆教室变羊圈留守娃娃上学难》，称原泸州市合江县参宝镇会基村小变羊圈，造成周边小孩上学难，引起众多关注。昨日，当地相关人员表示，前几年当地对许多不符合要求的村小进行了撤并，会基村小也在此列。
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 曾现金 李明强因在大学校园里建了“羊圈”，当了“羊倌”，临沂大学农林科学学院院长吕慎金近日成了“网红”。没有实验的科研是无本之木，不能应用的科研是无果之花。在吕慎金看来“要想知道梨子的味道，就要亲自尝一尝”。
来源：【中国教师报】孩子的样子，反映出学校的样子；学校的样子，就是教育的样子。好的学校应该是什么样子呢？好学校，有诱人的书香一所学校可能缺少许多东西，可能在许多方面简陋贫乏，但只要有足够数量的高质量书籍，那么这就能称得上是好学校。
一所学校的管理，就是要花最少的力气做最好的动作。这就如同一片森林，水流千里，风长万物，通过自运行实现繁茂生长。初到山东省潍坊新华中学时，对于打造什么样的学校特色，我有些困惑。这不仅仅因为我对学校还没有深入的了解，更多的是缘于此时的学校，正处于发展的瓶颈期。
肖诗坚刚刚结束演讲走下台，立刻被会场里的听众围住了。其中一名听众是山东省一个县教育局的副局长，他希望把肖诗坚所在机构研发的乡土课程引进到当地。“农村学校需要，也可以开展高质量、特色化课程，由于财政经费紧张，我们也特别希望与公益组织合作。
本报曾报道的靖边龙洲乡龙二村希望三小“操场变牛棚” 如今县教育局拨50万建幼儿园村民不满校区选址 新学校建设遇阻阳光讯（阳光报记者高慧鹏习记者 宋佳 苏小慧 文/图）2014年3月5日，本报曾刊发了《靖边：操场变牛棚，昔日的希望小学仅剩八名学生》的新闻，报道了靖边县龙洲乡龙二村
五年多来，樊裔华历任松江区民乐学校党总支书记、松江区第三实验小学校长，明年，松江区三实小将开设初中部，她也将成为一名九年一贯制学校的校长。如何适应松江的水土、如何办好一所家门口的好学校，第一教育来到松江，与樊裔华聊聊她的学校管理经。
来源：【丽水日报报业传媒集团】“早上吃水饺，在寝室隔离的老师请稍等，马上送到房间门口。”“今晚吃手工面，马上送到。”这几天，每到饭点，青田县腊口铁资中学教育集团的教师钉钉群里便会发出这样的消息。这就是该集团后勤组给隔离在教工宿舍的教师们安排的温暖“爱心餐”。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 余闯）“我们学校被誉为‘苹果园里的村小’，开展以苹果为核心的自然生态教育。课程建设以苹果为核心，孩子们在果园里进行各种活动，研究花与果的关系、套袋、采摘和直播带货等，体验了农耕文化，还培养了科学和财商素养。
几乎所有的人与生俱来就有一种矛盾的心理，就像圈在羊圈里的羊一样:没有围栏的约束、保护它觉得没有安全感，随时都可能被外边的虎狼侵害，但是有了羊圈又嫌弃围栏限制了它的自由，给它造成了许多不便，于是天天嚷嚷着要拆掉它，我们姑且把这种思想意识叫做‘‘羊圈效应“，这是人先天就带来的，大概人类从原始的野居、绝对自由的状态，向穴居以致于后来能盖一些简易的房子过渡的过程中就已将这种“羊圈效应”深深地根植到遗传基因的最深处。
“你希望学校里有什么？”“有动物、鲜花。”学生回答。于是，学校里就多了羊圈、鸭舍、兔场等。在近日举行的中国教育三十人论坛第十一届年会上，浙江省缙云县笕川小学校长马鑫飞分享了将这所乡村学校改造成“动物园”和“植物园”、为学生打造充满自然元素学习环境的过程。
