题记：师者擎灯，育梦成光。在我们的身边有这样一群人，他们或年轻爽朗，或老骥伏枥，站立在三尺讲台上，日复一日，年复一年，教书育人，默默耕耘，用自己的选择向世人传递着持久绵长的温暖与力量。他们，是人民教师；他们，在平凡中铸就伟大。
9月1日，郑州开启线上教学，郑州实验高中的80后班主任兼生物老师张亮，为了让高一新生快速认识自己，了解学习生物的重要性，用手绘视频，上了别开生面的第一课。视频只有几分钟，但构思、寻找素材、渲染、格式转化，需要花费很长时间。
“叔叔阿姨们年纪比我大那么多，但对老师特别尊敬，这种认真的态度、这种热情让我觉得我必须好好教他们。”——刘军“你这个石榴画得好呀，饱满，颜色也调得好。”“我这个荷花层次上还差点儿，等一会儿下课咱们一块儿再问问老师。
今年暑假，江夏区第一中学高一（8）班班主任、生物教师费世本给自己安排了一系列“充电”计划：7月1日至6日，作为学校骨干教师赴上海参与信息技术与高效课堂培训；7月20日至24日，赴沈阳开展学习交流；完成5-10节生物精品课堂的教案制作……他常说：“想要给学生减负，老师就要多背负一些
世界上有这样一群孩子他们很少与他人对视不爱与外界接触他们就像遥远星空中的星星一人一世界独自闪烁——他们就是孤独症儿童也被称作“星星的孩子”今天（4月2日），是第18个世界孤独症日，在这个特殊的日子里，让我们一起走近一位守护“星星的孩子”的80后老师——崔晓。
“大家要把手指尖往里绕，手腕往下压……”7日，在哈尔滨老年人大学二楼的一间舞蹈教室里，90后舞蹈老师张廓，正在教学新疆舞的老年人们如何“绕腕”。两年前，教孩子和大专生跳舞的她，跳槽到老年大学，很快成了这里的“团宠”。
身为90后，看了不少新闻和身边也有当老师的朋友同学。总觉得和小时候教与我们的老师不一样，虽然那时候的老师文化水平不是很高，但在负责任这一块在那个年代长大的你是否会觉得现在的老师不少都有所不如那时候的老师？如果真的有，是什么造就了这种情况的发生？这种情况是否会越来越普遍？
