新能源汽车是我国战略性新兴产业之一，发展新能源汽车，可以提升国内汽车产业竞争力，推动我国汽车产业做大做强。刚过去的2023年，我国汽车整车出口491万辆，同比增长57.9%，首次跃居全球第一，其中新能源汽车出口120.3万辆，同比增长77.6%。
来源：【深圳特区报】近日，深圳市教育局发布了关于同意2024年中职学校新设专业的批复。据批复内容，2024年，深圳有9所中职学校拟新设15个专业。据悉，新设的15个专业涉及多个领域，既有传统行业的相关专业，也有一些新兴和热门领域的相关专业，能够满足更多学生的兴趣和职业发展需求。
来源：【湖南日报】湖南日报11月28日讯（通讯员 肖晓芳 张波）近日，第四届全国新能源汽车关键技术技能大赛在安徽省芜湖市举行。湖南机电职院汽车工程学院方新祥、肖晓芳和张波老师带领学生周东埔、陈杰与全国1030名选手激烈比拼，均荣获智能网联与车路协同技术方向二等奖。
来源：【中国教育报】围绕“培养高志向、高技能、高素养的准职业人才”和“办一所让学生满意、家长放心、社会认可的好学校”的目标，吉林科技职业技术学院坚持科技特色发展定位，以吉林长春经济发展和产业转型升级为主线，以企业实际需求导向为目标，按照“扶优、扶强、扶特、扶新”原则，不断加强专业
5月30日，吉利新能源项目、黄石应用科技职业学校举行校企合作项目签约仪式。这意味着，黄石应用科技职业学校今年将新增新能源汽车运用与维修专业。 黄石应用科技职业学校是由黄石市教育局批准设立的全日制中等职业学校，于2023年开始招生，学校位于铁山街道。
八天长假结束后，春季学期的脚步更近了。主讲《新能源汽车故障诊断技术》课程的贵州轻工职业技术学院新能源汽车技术专业教师艾政华，提前开启了备课模式。在家里，他更新教学资源、调整教学方法、优化学情分析，精心准备课件。寒假期间，他在贵阳的一家新能源汽车公司开展为期15天的企业实践。
湖北交通职业技术学院以《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知》为指导，以建成高水平教师教学创新团队为目标，加强组织领导，深化“三教”改革，创新实施“目标领航、研究先行、机制驱动、平台赋能”四位一体建设模式，高质量推进新能源汽
【来源：南充晚报】本报讯近日，南充市嘉陵职业高级中学高校优质生源基地签约授牌仪式暨职教本科人才联合培养研讨会在该校举行。仪式上，南充市嘉陵职业高级中学与西南财大天府学院、电子科技大学成都学院等13所高校签订了《优秀生源基地协议》，并授予了该校“优质生源基地”牌匾。
升学有优势 就业有能力 上升有通道／2024我的高中／受学生家长认可的“陕西十大品牌职业（高中）学校”推荐榜之一西安交通职业学校推荐理由一：依托汽车大学 办学实力一流西安交通职业学校始建于2004年，依托西安汽车职业大学教育教学资源办学，是一所经西安市教育局批准的全日制统招职业高
