每次学校体检后，都会有很多家长带着孩子去医院。孩子的眼睛平时看着挺正常的，怎么就近视了呢？孩子近视真的是突然发生的吗？答案当然是否定的。那么孩子为什么之前视力还是1.0，只是过去了几个月就只有0.5了呢？如果大家了解这个词——远视储备，就会明白孩子近视是怎么发展的了。01.
为响应教育部联合国家卫生健康委、国家疾控局印发《关于切实抓牢幼儿园和小学近视防控关键阶段防控工作的通知》中关于儿童青少年近视防控阶段的八项部署。进一步加强青少年近视预防理念与改善方法。1月4日，上海首家由5P正视创立的5P正视医学科技馆（静安馆）正式落成。
国家疾控局监测数据显示，2022年我国儿童青少年总体近视率为51.9%，其中，小学36.7%、初中71.4%、高中81.2%。目前，儿童青少年近视防控形势不容乐观。家长和老师都很关心预防孩子近视，却对“远视储备”不甚了解。
“宝宝左眼远视储备不足，继续下去可能会近视！要注意了！”医生看着视力筛查结果严肃地说。宝宝2岁前没有看过电视，偶尔用手机视频聊天！2岁以后看电视一天一次只看5-10分钟，一向很注意保护宝宝视力的我一下子焦虑不安，不知所措。“究竟什么是远视远视储备？什么原因会影响远视储备？
刚开学不久，学校里的“小眼镜”越来越多，且年龄也越来越小，不少家长为孩子的视力操碎了心。那么，为什么孩子会近视？“远视力储备”是什么？和近视有何关系？远视力储备低的孩子怎么办？市疾控中心专家近日在接受本报记者专访时进行了解疑释惑。
受访专家中国医科大学附属第一医院 眼科刘岩 教授 主任医师 医学博士很多家长把预防近视简单地和少看电视、少玩手机画上等号，预防近视的措施就是简单地控制孩子看电视和玩手机的时间。但预防近视是一个系统工程，包括很多方面。相关数据表明，0岁-6岁是视觉功能发育的关键时期。
可孩子这么小，怎么知道他以后会不会近视呢?孩子刚出生时，眼球还没发育好，眼球长度偏短，也就是说新生儿的双眼都处于远视状态，这种远视我们称之为生理性远视，也称之为远视储备，随着生长发育，眼轴变长，逐渐趋于正视，直到学龄前基本达到正常。
一般情况下，新生儿的双眼都处于远视状态，虽然在3岁左右，视力会达到0.5—0.6，但还是存在250度远视的状态，这就是远视储备。它是“对抗”孩子眼睛发展成近视的缓冲区，因此为孩子保留合适的远视储备很重要，阈值过低或用得过快都将影响孩子的视力发展。
